计算机二级考试中的C语言部分，是对考生计算机编程能力的一个重要考查内容。无论是计算机专业的学生，还是对编程有兴趣的非专业人士，掌握C语言相关知识对于通过计算机二级考试都至关重要。
一、C语言简介
C语言是一种通用的、面向过程的编程语言，它广泛应用于系统软件和应用软件的开发。可以把C语言想象成一种特殊的“语言”，就像我们人类交流用的英语、汉语一样，不过它是人和计算机交流的语言。计算机只能理解0和1组成的机器指令，而C语言编写的程序经过编译等过程后就可以转化为计算机能够理解的机器指令。
C语言具有高效、灵活、可移植性强等优点。例如，在开发操作系统时，C语言能够很好地对硬件进行操作，像Linux操作系统的内核很大一部分就是用C语言编写的。这是因为C语言可以直接访问计算机的内存地址，就如同我们知道每个房间的具体地址就可以直接去那个房间一样。
二、计算机二级考试中的C语言考点分布
1. 基础知识
数据类型：C语言中有多种数据类型，如整型（int）、浮点型（float和double）、字符型（char）等。整型就像是我们计数时用的整数，例如1、2、3；浮点型则是带有小数点的数字，像3.14；字符型就是单个的字符，如'a'、'b'。在考试中，常常会考查不同数据类型的定义、取值范围以及它们之间的转换。
变量和常量：变量就像是一个可以存放东西的盒子，这个东西可以是数字、字符等，并且可以随时改变盒子里的内容。而常量则是一旦确定就不能改变的值，就像固定在墙上的时钟，它的时间不会自己改变。考生需要掌握变量的定义、初始化以及常量的定义方式。
2. 运算符和表达式
算术运算符：像加（+）、减（-）、乘、除（/）、求余（%）等运算符。这就好比我们在做数学运算时用到的加、减、乘、除一样，不过在C语言中要遵循一定的语法规则。例如，两个整数相除结果可能是整数，要得到小数结果就需要用到浮点型数据。
关系运算符和逻辑运算符：关系运算符（如==、!=、>、<等）用于比较两个值的关系，逻辑运算符（如&&、||、!等）用于组合多个关系表达式。可以把关系运算符看作是在判断两个东西是否相等或者大小关系，而逻辑运算符就像是连接这些判断的“胶水”，让我们可以构建更复杂的判断条件。
3. 程序控制结构
顺序结构：这是最基本的结构，程序按照语句的先后顺序依次执行，就像我们走路一步一步按照顺序前进。
选择结构：主要有if
else语句和switch语句。if - else语句就像是我们在生活中做选择，根据不同的条件走不同的路。例如，如果今天是晴天，我们就去公园玩（执行一段代码），否则就待在家里（执行另一段代码）。switch语句则是在有多个固定选项时使用的选择结构。
循环结构：包括for循环、while循环和do
while循环。for循环适合已知循环次数的情况，比如我们要数1到100的数字，就可以用for循环。while循环是在满足某个条件时就一直执行循环体，就像只要你还有力气（条件满足）就可以一直跑步（执行循环体）。do - while循环则是先执行一次循环体，再判断条件是否满足，至少会执行一次循环体。
4. 数组和函数
数组：数组是一组相同类型数据的集合。可以把数组想象成一排有编号的盒子，每个盒子里放着相同类型的东西。例如，一个存放整数的数组就像是一排放着整数的盒子。在考试中，会考查数组的定义、初始化、访问以及数组作为函数参数等内容。
函数：函数是一段完成特定功能的代码块。就像一个工具，我们可以随时调用这个工具来完成某个任务。例如，我们可以写一个计算两个数之和的函数，当我们需要计算两个数的和时，就调用这个函数。函数可以提高代码的复用性和可读性。
5. 指针
指针是C语言中的一个难点。指针可以理解为存放变量地址的变量。就像我们有一个房间（变量），指针就是这个房间的地址牌。通过指针，我们可以间接访问变量的值，还可以在函数间传递变量的地址，从而在函数内部修改函数外部变量的值。在考试中，指针的定义、指针的运算以及指针与数组、函数的关系等都是考点。
三、备考策略
1. 学习资源选择
教材方面，推荐使用官方指定的计算机二级C语言教材，这些教材内容全面，涵盖了考试的所有知识点，并且对知识点的讲解比较详细。
在线课程也是一个很好的学习途径。有很多知名的在线教育平台提供C语言的课程，这些课程往往会有视频讲解、实例演示和课后作业。例如，慕课网、网易云课堂等平台上有很多高质量的C语言课程。讲师会通过生动的实例来讲解C语言的知识点，让学习者更容易理解。
2. 实践练习
编程是一门实践性很强的学科，光看书和听课是不够的。要多做练习题，计算机二级考试有专门的题库，可以从题库中挑选题目进行练习。在练习过程中，要注重代码的规范性，包括缩进、变量命名等。例如，变量命名要有意义，不能随意用单个字母命名，这样可以提高代码的可读性。
可以尝试自己编写一些小项目，比如编写一个简单的计算器程序。从需求分析、设计到编码实现，这个过程可以让学习者更好地掌握C语言的知识点，并且提高解决实际问题的能力。
3. 模拟考试
在备考后期，要进行模拟考试。按照考试的时间和要求，完成模拟试题。这样可以让考生熟悉考试的流程和节奏，并且可以发现自己在哪些知识点上还存在不足。在模拟考试后，要认真分析自己的错误，查漏补缺。
四、结论
计算机二级考试中的C语言部分虽然有一定的难度，但只要掌握了正确的学习方法和备考策略，通过考试并不是一件难事。首先要对C语言的基础知识有扎实的理解，包括数据类型、运算符、程序控制结构等。然后通过大量的实践练习来提高自己的编程能力，最后通过模拟考试来适应考试的节奏。对于想要在计算机编程领域有所发展的人来说，学习C语言也是一个很好的起点，它可以为学习其他编程语言和进行更复杂的编程任务打下坚实的基础。
